刘金华是盐山县圣佛镇门坊村人，现在邻村一家中心小学教数学。从高中毕业后刘金华即成为一名乡村教师，从那以后，在30年的世事变迁中他未改初衷，多次被评为当地的优秀教师。因为是一名乡村教师，受种种客观条件的限制，刘金华这些年不但要教数学，还教过语文、音乐、体育和美术。最令人震惊的是他还“主动”教起英语来。之所以说是“主动”，是因为这本不是他的教学任务，但农村学校缺少英语老师，他又不想让孩子们过早地跟城市里的孩子拉开差距，于是他就自己买来学习资料，一边自己学，一边教孩子们。
和众多为人师表者一样，刘金华对学生们也有着一份深深的挂念。这些年来，最让他骄傲的是他“从没耽误过孩子们一节课！”不仅如此，村上有两个孩子因为父母离异而导致“没人管”，是刘金华主动给他们购买学习用品，还申请成为特困生。
除了教学以外，刘金华的家庭负担也很重。他的妻子就是一位普通的农村妇女，他的父母先后瘫痪，一个瘫痪了5年，一个瘫痪了4年，但两位老人一位活了95岁，一位活了87岁。那时他都是每天晚上伺候完父母之后再在一边备课。
父母先后离世，他的大儿子也大学毕业，在外地找到一份工作。但没想到，刘金华就在这时又遇到了一个更大的人生难关。
乡村教师“泣血救子”
今年8月19日，趁着假期到外地打工的刘金华接到家里的电话，说9岁的小儿子小博腿疼好几天了。从那以后家人带着孩子去县城，去沧州，去北京，最后确诊为孩子患的是急性淋巴细胞白血病。
参与留言
